#顶端新闻x坦克小希守护毛孩团圆年# 寒冷的冬季，某友邻家的狗狗失联， 在小区爱心人士的关注下， 迅速的找到了。 为爱心人士点赞👍🏽👍🏽 #好玩好看有趣的事#

年关将至，家家户户都在大扫除、整理线路。不少人习惯用捆扎带把杂乱电线绑得整整齐齐，看似干净利落，却可能埋下严重火灾隐患。南京消防通过模拟实验，直观展示捆扎电线的危险。 实验中，消防员使用1800瓦电热水壶进行测试。单台工作时，捆扎后的电线温度升至19.8℃。当4台电热水壶同时接入同一插线板并捆扎电线后，温度快速飙升至217.2℃，电线冒烟、爆燃、打火，绝缘层破损，极易引发火灾。 消防部门提醒，多个大功率电器共用一个插线板，会造成过载发热。电线被捆扎后热量无法散发，极易短路起火。 这些错误用电习惯也要警惕： - 使用已禁用的万能插线板 - 多个插线板串联使用 - 购买劣质、无3C认证产品 - 插线板超期服役（一般使用3—5年需更换） 春节安全用电提示： 插线板认准3C认证，不捆扎收纳电线，大功率电器专插专用，不用及时断电，老化立即更换。干干净净迎新年，平平安安过大年！

#分享我的顶端荣誉# 去年今日我在顶端发布了《太乙真人凭什么躺赢？》

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早安！您好！ 大龙哥手机摄影:漫游港澳行 香港风光 每日一图（总2274） 2026年2月13日

石会臣，字墨石，国家一级美术师，中书协会员，军旅书画家

新的一天，好好生活！ 或许你正奔波在回家的路上，或许你已备好年货，静静期盼团圆。回家的路，是最温暖的归途；路的那头，是永远包容你的港湾，藏着最踏实的烟火与牵挂。 这一年，无论收获满满，还是偶有波折，都已成过往。家，总能安放你的疲惫，接纳你的不安，抚平所有焦虑。窗外的风景在后退，心却越来越近，厨房里的炊烟、窗前的灯火、家人的等候，都是这世间最治愈的力量。 愿你一路平安，顺遂归家，在团圆里卸下所有风尘，在温暖中重启新岁。心有所依，岁岁欢喜。

我国科学家传来重磅好消息！研发出新型3D打印技术，仅用0.6秒就能完成毫米尺寸复杂物体的高分辨率三维打印，刷新目前已知3D打印速度世界纪录，相关成果已发表于国际顶级期刊《自然》。 这项突破打破传统打印速度与精度的瓶颈，实现更快、更精、更稳制造，展现中国科研硬核实力。为中国科学家点赞，为科技创新喝彩！🚀

北京时间2月12日，我国在广东阳江附近海域使用捷龙三号运载火箭，以“一箭七星”方式成功将巴基斯坦卫星等7颗卫星发射升空，卫星顺利进入预定轨道，发射任务取得圆满成功。 这是中巴航天合作的又一重要成果，彰显了中国航天的硬核实力与大国担当，也为两国友好交流与务实合作写下新的篇章。卫星将在资源监测、防灾减灾、城乡建设等领域发挥重要作用，造福两国人民。 逐梦星河，使命必达！为中国航天骄傲，为中巴友谊点赞！🚀

羽坛重磅变革！世界羽联官宣：3局15分制来了，更快节奏、更强对抗，观赏性拉满。羽毛球爱好者，你准备好了吗？🔥

#劝你近期不要吃车厘子# 文/波源 其一 一纸新规锁寂寥，街头无处听箫韶。 灶神若问人间事，只说平安胜旧朝。 其二（新韵） 小年腊月二十三，红马甲盈街巷间。 不为迎来勤侍应，只宣禁爆护清寰。 其三 小年街肆少欢声，不见红灯爆竹鸣。 秃木寒衢人寂寂，民间犹自叹清平。 其四 呼唤年味 爆竹声中岁意浓，红灯高挂映寒冬。 人间但得烟火气，便是心头最爱逢。

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丁银辉 不谦让、不手软、不内耗，全力以赴就是最大的尊重——这是国乒小将孙颖莎在赛场上的王者信条，是逆风翻盘的底气，更是全力碾压、不负对手、不负热爱的坚守。这份专注、执着与全力以赴的精神，同样在杜曲镇中心小学的校园里，以孝道为底色，绽放出温暖而坚定的光芒。 在乒乓球的赛场上，孙颖莎用每一次挥拍、每一分拼搏诠释尊重：不敷衍退让，不犹豫内耗，以极致的专注与努力，回应对手、回应赛场、回应心中的热爱。而在杜曲镇中心小学，孩子们把这份“全力以赴”，化作对孝道的坚守与践行。孝道从不是空洞的口号，而是融入日常的点滴行动：是清晨主动为长辈端上的一杯温水，是放学回家主动承担的家务劳作，是深夜为疲惫的父母捶背揉肩，是认真学习、乖巧懂事，不让家人操心的踏实成长。 学校以孝文化为德育根基，通过重阳敬老、孝心实践、家风传承等系列活动，引导孩子们把感恩刻进心里，把孝顺落在行动。孩子们不把孝道当作负担，不敷衍应付，不自我内耗，而是以最真诚、最投入的姿态，善待长辈、回馈亲情。这正如孙颖莎在赛场上的全力以赴：对长辈的孝敬，无需华丽辞藻，只需真心付出、全力践行，这便是对亲情最质朴、最厚重的尊重。 赛场上的全力以赴，是对竞技精神的敬畏；成长中的孝亲践行，是对传统美德的传承。孙颖莎用王者气场书写乒乓传奇，杜曲镇中心小学的孩子们用孝心与坚守，书写成长的答卷。不谦让于责任，不手软于付出，不内耗于犹豫，以全力以赴的姿态对待孝道、对待成长、对待身边每一份爱与温暖。 愿每一位少年都如孙颖莎般心怀热爱、全力以赴，也如杜曲镇中心小学的学子般坚守孝道、懂得感恩。以拼搏致敬梦想，以孝心温暖岁月，用最真诚的行动，诠释新时代少年的责任与担当，让全力以赴成为尊重的底色，让孝亲敬长成为成长的勋章。

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郑州某女士饲养的一对儿宠物鸭，臭臭和鸭鸭。 放养西流湖公园里。 每天定时过来投喂。 只要她站在湖边大声的呼唤:“鸭鸭！臭臭”，无论离的再远， 这对儿宠物鸭都会第一时间快速的游回女主人身边…… #好玩好看有趣的事##郑州新鲜事#

接种对象：2011年11月10日之后出生、满13岁女孩 今日可接种：2011.11.10—2013.02.07出生女孩 后续按出生日期依次往后顺延。 请符合条件的家长及时带孩子接种，守护健康，别错过时间～

【重要提醒】漯河市民注意！ 1. 长江路涵洞：2月10日—9月30日全封闭，车辆、行人禁止通行，107路、168路临时绕行。 ​ 2. 黄河路涵洞：2月10日20:00—2月11日12:00主路封闭施工，101路、112路、118路、D5路临时绕行。 请大家提前规划出行路线，相互转告，避免耽误行程！

#分享我的顶端荣誉# 我在顶端单篇展现量破10000啦！#今天是北方小年#

丁银辉 在这个凡事都讲“明哲保身”的时代，很多人都在劝老师：别太较真，别太负责，睁一只眼闭一只眼，日子就好过了。 可偏偏，总有一群老师，选择了最辛苦、最疲惫、最容易受委屈的那条路。 别的行业，大多是不认真、不负责，才会出问题；唯独老师这个职业，恰恰相反——很多时候，正是因为太认真、太负责，才引火烧身。 学生贪玩厌学、不写作业、纪律松散，不负责任的老师，视而不见、得过且过，师生表面一团和气，家长也挑不出毛病，彼此相安无事。 可一位有良心、有底线的老师，做不到冷眼旁观，更不忍心看着孩子荒废时光。他会严格要求、反复督促、耐心管教，甚至顶着压力，去管别人不敢管、不愿管的事。 可往往，争议也由此而来。管得严，有人说伤害自尊；抓得紧，有人说方式不当；多叮嘱几句，可能被过度解读；批评几句，就可能被揪住不放。 明明初心是为孩子好，最后却要承受误解、指责，甚至投诉。他们不是不知道，佛系一点、退让一点、圆滑一点，就不会有这么多麻烦，也不会让自己陷入困境。 但他们更清楚：身为老师，手里托着的是孩子的未来，肩上扛着的是家庭的希望。有些责任，不能推；有些底线，不能退；有些孩子，不能不管。 他们也是普通人，有委屈、有疲惫、有无奈，可一站上讲台，就收起了自己的情绪，只记得要对每一个学生负责。 他们不求多少赞美，不求多少回报，只希望多一点理解，多一点包容，多一点信任。希望自己的用心，不被辜负；自己的负责，不被伤害。 致所有依然敢管、敢严、敢较真的老师：你们认真负责的样子，自带光芒；你们不放弃任何一个孩子的坚持，最值得敬佩。 世间最难得的，就是明知会受委屈，依然选择负责；明知前路艰难，依旧心怀热爱、坚守初心。 愿每一份用心都被看见，愿每一份负责都被善待，愿所有认真的老师，都能被这个世界温柔以待。

早安！您好！ 大龙哥手机摄影:漫游港澳行 香港风光 每日一图（总2271） 2026年2月10日

今日腊月二十三，北方小年。 吃糖瓜、剪窗花、备年货、扫尘埃， 人间烟火渐浓，年味悄然而至。 辞旧迎新，迎祥纳福， 愿新的一年： 平安顺遂，喜乐常伴，万事皆安！🧨

米兰冬奥会自由式滑雪女子坡面障碍技巧决赛，谷爱凌以86.58分夺得银牌，为中国代表团再添荣誉！全力以赴即是精彩，每一次飞跃都值得骄傲，为谷爱凌点赞！🇨🇳

重磅发布！中共中央宣传部等5部门联合印发《戏剧振兴三年行动计划（2026－2028年）》，以三年之力，筑戏剧之基，传文化之魂。 守正创新，剧本先行，人才培养，生态优化，让传统戏剧活在当下、走向大众、薪火相传。 以文化人，以艺兴邦，共同见证中国戏剧新时代的蓬勃生机！

丁银辉 一份书面作业引发投诉，老师公开致歉并暂停作业，看似是一次规则争议的平息，实则为家校共育敲响了警钟。这起事件中，没有绝对的对错之分，却深刻暴露了当前家校沟通中“规则理解偏差”“换位思考缺失”的突出痛点——而这，正是学校推进家校共育必须破解的核心课题。 家校共育的核心，从来不是“家长监督规则”与“老师被动执行”的对立博弈，而是“为了孩子”这一共同目标下的双向奔赴与同频共振。“双减”政策划定作业总量红线，本质是为孩子松绑减负、回归成长本真；老师布置适度书面作业，初衷是帮助孩子巩固知识、夯实基础；家长关注作业合规性，核心是守护孩子的休息权益与身心健康。三方的出发点本无矛盾，却因沟通渠道不畅、认知维度错位，让履职尽责的老师陷入进退两难的尴尬，让期待成长的孩子沦为这场分歧中的“无辜旁观者”。 作为家校共育的主导者与核心枢纽，学校更应主动扛起“桥梁搭建者”的责任，让规则落地有温度，让沟通交流有深度，让协同育人有力度。 学校要做“规则的精准解读员”，打破信息壁垒与认知鸿沟。面对“双减”等教育政策，不少家长存在“政策=零作业”的认知误区，部分老师也可能在“减负”与“提质”的平衡中把握不准尺度。对此，学校应通过专题家长会、家校群精准推送、政策解读手册、线上答疑专栏等多元形式，将“书面作业的时长边界”“无纸化测试的科学备考方向”“减负不减质的具体实施路径”讲清楚、说明白、讲透彻，让家长理解“不布置书面作业不代表放弃复习巩固”，让老师明确“合规教学与精准辅导可以并行不悖”，从根源上减少因认知偏差引发的不必要矛盾。 学校要做“沟通的高效润滑剂”，搭建双向共情的互动平台。建立常态化、规范化的家校沟通机制，比如固定“校长接待日”、设立“教师家访周”、开通“家校沟通热线”，让家长有畅通渠道表达合理诉求，让老师有充足机会传递教育理念；针对作业布置、考前备考等敏感问题，定期组织家校座谈会，邀请家长代表、一线教师、教育专家共同参与讨论“如何布置高效低负的作业”“怎样科学备考兼顾成效与身心”，在平等交流中凝聚共识——比如推行“分层作业+弹性作业”模式，既满足不同学业水平学生的巩固需求，又严格契合政策要求；采用“亲子共读、实践探究、口头复盘”等无纸笔复习方式，让家长从单纯的“监督者”或“投诉者”，转变为孩子学习的“陪伴者”与家校协同的“参与者”。 学校更要做“共识的坚定凝聚者”，传递教育应有的温度与情怀。要引导家长明白，教育从来不是学校的“独角戏”，老师的教育付出需要理解与尊重，一纸仓促的投诉或许能暂时“维权”，却可能浇灭老师深耕教育的热情与初心；要提醒老师，教育也不是老师的“一言堂”，家长的合理诉求需要倾听与回应，灵活调整教学方式、主动沟通育人思路，才能更好地实现家校同频共振。回溯此次作业风波，若学校能提前做好政策解读与预期引导，若家校之间能有及时、坦诚的双向沟通，或许就不会出现“老师致歉、作业停摆”的无奈局面。 教育是一场漫长而温暖的修行，家校共育则是这场修行中最坚实、最温暖的支撑。一次作业风波，既是对当前家校协同现状的警示，更是优化共育模式的契机。学校唯有以规则为尺、以共情为桥、以孩子为中心，引导家校双方在相互理解中包容，在积极配合中前行，才能真正实现“减负”与“提质”的并行不悖，让教育回归立德树人的本真，让每一个孩子都能在家校同心的呵护与滋养下，健康、快乐、全面地成长。

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早安！您好！ 大龙哥手机摄影:漫游港澳行 香港风光 每日一图（总2270） 2026年2月9日